漫畫：馮大美

　　【我該怎么辦】

　　最近，小吳單位的領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃到基層開展調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)小吳研究調(diào)研行程時(shí)強(qiáng)調(diào)：這次調(diào)研時(shí)間緊任務(wù)重，要安排去離單位近一些，相關(guān)場(chǎng)所、經(jīng)驗(yàn)、材料都比較好的“模范部門”“先進(jìn)單位”，這樣才能節(jié)約時(shí)間和精力。小吳有些費(fèi)解：這種“嫌貧愛富”式調(diào)研能看到全面真實(shí)的情況嗎？

　　【“紀(jì)律君”如是說(shuō)】

　　近期，中辦印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究要采取“四不兩直”方式，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位開展調(diào)研，防止“嫌貧愛富”式調(diào)研。“嫌貧愛富”式調(diào)研，嫌的是“麻煩”，愛的是“務(wù)虛”，表面上是工作方法問題，實(shí)質(zhì)上還是作風(fēng)擔(dān)當(dāng)問題。

　　《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第一百二十二條規(guī)定，貫徹黨中央決策部署只表態(tài)不落實(shí)；熱衷于搞輿論造勢(shì)、浮在表面；單純以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件，在實(shí)際工作中不見諸行動(dòng)；工作中有其他形式主義、官僚主義行為，造成嚴(yán)重不良影響，對(duì)直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者，情節(jié)較輕的，給予警告或者嚴(yán)重警告處分；情節(jié)較重的，給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)或者留黨察看處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除黨籍處分。

　　《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》第三十九條第三項(xiàng)規(guī)定，工作中有形式主義、官僚主義行為，造成不良后果或者影響的，予以警告、記過(guò)或者記大過(guò)；情節(jié)較重的，予以降級(jí)或者撤職；情節(jié)嚴(yán)重的，予以開除。

　　如果領(lǐng)導(dǎo)干部在基層調(diào)研時(shí)舍遠(yuǎn)求近、“嫌貧愛富”，難免會(huì)出現(xiàn)以偏概全、名不副實(shí)的情況，也不可能真正解決問題。因此，小吳及其領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研中切不可“嫌貧愛富”，要做到撲下身子、沉到一線，既到工作局面好和先進(jìn)的地方去吸收經(jīng)驗(yàn)，又到困難較多、情況復(fù)雜的地方去研究問題，才能以實(shí)實(shí)在在的調(diào)研成效指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

　　【相關(guān)案例】

　　中部某省相關(guān)部門曾選取6個(gè)縣區(qū)作為樣本，對(duì)涉及樣本的“調(diào)研”情況作了一次調(diào)研，發(fā)現(xiàn)調(diào)研“嫌貧愛富”現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，明星村、示范點(diǎn)接待調(diào)研者絡(luò)繹不絕，可落后村、偏遠(yuǎn)鎮(zhèn)卻“門可羅雀”。2018年，省、市級(jí)及以上單位到先進(jìn)縣區(qū)的調(diào)研平均數(shù)為71次，到落后縣區(qū)的調(diào)研平均數(shù)為20次，兩者相差51次。其中，到離省會(huì)較近的一個(gè)縣調(diào)研多達(dá)93次，到較遠(yuǎn)的一個(gè)縣調(diào)研只有9次，兩者幾乎相差10倍。這種冷熱不均的鮮明對(duì)比，反映出個(gè)別地方領(lǐng)導(dǎo)干部的畸形思維，也讓人民群眾極為反感。

　　【延伸閱讀】

　　調(diào)查研究，顧名思義，調(diào)查的是實(shí)情，研究的是問題。調(diào)查研究的過(guò)程，就是發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題的過(guò)程，走不進(jìn)問題就發(fā)現(xiàn)不了問題，發(fā)現(xiàn)不了問題就提不出解決實(shí)際問題的對(duì)策建議。挑三揀四、過(guò)濾短板、趨向“富地”的“嫌貧愛富”式調(diào)研，回避問題走、繞開矛盾跑，跑掉了共產(chǎn)黨人求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，也失去了聯(lián)系服務(wù)群眾的契機(jī)，給基層造成困擾，也敗壞了黨員干部的良好形象。打破“嫌貧愛富”式調(diào)研，就得樹牢問題導(dǎo)向，朝著問題去、跟著問題走，而不是看典型、看亮點(diǎn)、看特色。唯有牢記“解決問題”這個(gè)目標(biāo)定位，才能真正推動(dòng)調(diào)研圍繞問題轉(zhuǎn)、盯著問題跑，促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。